Formation professionnelle : les directeurs des centres publics renforcent leurs compétences en gestion et en GAR

La cérémonie d’ouverture a été présidée, au nom de la ministre de l’Entrepreneuriat national, de l’Emploi et de la Formation professionnelle, Oumou Sall Seck, par le Secrétaire général du département, Drissa Guindo.

Prévue pour durer cinq jours, cette session vise à renforcer les capacités des responsables des centres en matière de gouvernance, de gestion stratégique, pédagogique, administrative et financière, ainsi que de Gestion Axée sur les Résultats. Elle entend également contribuer à une meilleure adaptation de l’offre de formation aux besoins du marché du travail.

Dans son intervention, le Secrétaire général a insisté sur l’évolution du rôle du directeur d’un centre de formation professionnelle. Selon lui, celui-ci doit être à la fois manager, gestionnaire, leader pédagogique et acteur du développement de partenariats avec les entreprises et les collectivités.

Il a expliqué que cette formation répond aux recommandations du Plan de Renforcement des Capacités ainsi qu’aux conclusions du diagnostic institutionnel du FAFPA. Les participants sont ainsi appelés à mettre à profit cette session pour améliorer durablement leurs pratiques professionnelles.

« Nous devons également renforcer les passerelles entre les centres de formation et le monde du travail, en associant davantage les entreprises à la définition des programmes, à l’apprentissage, à l’accueil des stagiaires et à l’évaluation des compétences », a déclaré Drissa Guindo. Il estime que cette collaboration permettra de réduire l’écart entre les compétences acquises dans les centres et celles recherchées par l’économie nationale.

À l’issue de l’atelier, chaque centre devra élaborer un plan d’action concret, assorti d’objectifs précis, d’indicateurs de performance et d’un mécanisme de suivi assuré par la Direction Nationale de la Formation Professionnelle (DNFP).

Organisée par le Ministère de l’Entrepreneuriat national, de l’Emploi et de la Formation professionnelle, à travers la DNFP et le FAFPA, cette initiative bénéficie de l’appui du programme « Skills-Mali » de l’OIT et du projet PartiCIP.

À travers cette démarche, les autorités entendent consolider la gouvernance des centres publics de formation professionnelle et rapprocher davantage les dispositifs de formation des réalités et exigences du marché de l’emploi.

Haoua SANGARÉ

LETJIKAN